Upaya Peningkatan Kemampuan Penggunaan Microsoft Access Programming Bagi Pegawai Unit Usaha Bank Sumut Syariah
DOI:
https://doi.org/10.54259/pakmas.v2i1.822Kata Kunci:
Microsoft Access Programming, Student Centered Learning, Model Project Based LearningAbstrak
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penggunaan microsoft access programming bagi pegawai unit usaha Bank Sumut Syariah. Pelatihan ini dihadiri oleh seluruh pegawai karena pelatihan ini dinilai sangat penting bagi mendukung kinerja para pegawai. Sat ini, Unit usaha Bank Sumut Syariah telah menerapkan teknologi berbasi microsoft access programming dalam rangka pelaksanaan segala aktifitas perkantoran. Pelatihan ini dilaksanakan dengan metode sosialisasi kepada para pegawai, diskusi, pelatihan dan juga praktek langsung penggunaannya. Kegiatan pengabdian Pelatihan Microsoft Access Programmingtelah terlaksana dengan baik. Kegiatan pengabdian Pelatihan Microsoft Access Programming mendapatkan respon yang antusias dari para peserta pegawai Bank Sumut unit Syariah. Pelatihan Microsoft Access Programming dilakukan secara bertahap dan disebar dalam 14 kali pertemuan dengan sistem student center learning dan model project based learning sehingga menghasilkan pegawai dapat menyelesaikan masalah pekerjaan dengan keterampilan yang telah diajarkan. Microsoft Access adalah suatu program aplikasi basis data komputer relasional yang digunakan untuk merancang, membuat dan mengolah berbagai jenis data dengan kapasitas yang besar. Database adalah kumpulan tabel-tabel yang saling berelasi. Antar tabel yang satu dengan yang lain saling berelasi, sehingga sering disebut basis data relasional. Relasi antar tabel dihubungkan oleh suatu key, yaitu primary key dan foreign key.
Unduhan
Referensi
Djoko Pramono., 2011. Panduan Lengkap Microsoft Access. Yogyakarta: Andi Offset
Agus Mulyanto., 2010, Sistem Informasi Konsep & Aplikasi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Tirsa Ninia Lina, & Matheus Supriyanto Rumetna. (2022). Edukasi: Optimasi Menggunakan Metode Simpleks Pada Usaha Bahan Bakar Minyak Berskala Kecil . ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains Dan Teknologi, 1(2), 141–148. https://doi.org/10.55123/abdikan.v1i2.265
Sarmila, & Ahmad Ridfah. (2022). Pemberian Intervensi Islami sebagai Upaya Meningkatkan Spiritualitas Pasien Gangguan Jiwa di RSKD Dadi Makassar. ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains Dan Teknologi, 1(2), 149–153. https://doi.org/10.55123/abdikan.v1i2.269
Agustina, I. G. E. P., & Adnyana, L. (2015). Studi Awal Gambaran Pengetahuan Dasar dan Sikap Wisatawan Backpacker Mancanegara di Bali Mengenai Resiko Infeksi Rabies. E-Jurnal Medika Udayana, 4(10), 1–3.
Ariawan, M., Herryadi, G., & Permatananda, P. A. N. . (2020). Level of Knowledge , Attitude , and Behavior of Housewives about Mosquito Nest Eradication in Bali. Proceedings of the 1st Seminar The Emerging of Novel Corona Virus, NCov2020.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Dian Noviandri, Indra Hermawan, Agnita Yolanda, Fahmi Sulaiman

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).






















