Pendampingan Pencatatan Keuangan Sederhana Bagi Pelaku UMKM Bidang Pariwisata di Desa Petahunan, Kab. Banyumas
DOI:
https://doi.org/10.54259/pakmas.v2i1.787Kata Kunci:
Financial statement, UMKM, EconomyAbstrak
Usaha mikro kecil menengah merupakan usaha yang dijalankan rakyat kecil. dengan modal terbatas, dan menerapkan teknologi sederhana. Usaha Kecil Mikro dan Menengah merupakan bagian penting dari perkenomian negara sehingga perlu peran pemerintah untuk dapat mendukung keberadaan UMKM. Namun tantangan yang dihadapi UMKM tidak mudah seperti membuat laporan keuangan sederhana agar nantinya dapat digunakan sebagai syarat untuk pengajuan kredit di bank, hal ini dilakukan agar UMKM terus berkembang dan dapat berinovasi. Tujuan dari kegiatan ini pelaku usaha/UMKM didesa Petahunan dapat mengaplikasikan secara terus-menerus untuk pencatatan keuangan sederhana pada setiap transaksinya. Metode yang dilakukan dengan penyuluhan, Pelatihan dan mediasi, serta praktek secara langsung mengenai pencatatan transaksi. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa para peserta antusias mengikuti penyuluhan, aktif bertanya untuk dapat membuat laporan keuangan secara sederhana. Berdasarkan kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa UMKM desa petahunan telah memahami pentingnya pencatatan transaksi untuk membuat laporan keuangan sederhana. Hal ini tentu akan berdampak baik bagi kelangsungan usaha dan juga menciptakan kemandirian ekonomi.
Kata Kunci: Laporan Keuangan, UMKM, Ekonomi.
Unduhan
Referensi
Tambunan, T. 2009. UMKM di Indonesia. Bogor: Ghalia Indonesia.
Margunani dkk. 2020. Pelatihan Pencatatan Keuangan Sederhana UMKM Intip di Desa Nyatnyono Ungaran Semarang. Jurnal Pengabdian Masyarakat LP2M Universitas Hasanuddin.
Sadeli, L. M. 2008. Dasar-Dasar Akuntansi. Jakarta: Bumi Aksara.
Natasia Alinsari.2020. Peningkatan Literasi Keuangan Pada UMKM melalui Pelatihan dan PendaMpingan Pembukuan Sederhana. Jurnal Magistrorum Et Schilarium Jurnal pengabdian Masyarakat. Vol 1 No. 2. 256-268.
Normansyah.2022. UMKM dalam pemulihan Ekonomi di Kelurahan Bunut Kecamatan Kisaran Barat Kabupaten Asahan, Community Development Journal, Vol 3, No 2 : 16-20
Suleman dkk. 2021. Pelatihan Trik Pemasaran dengan meningkatkan pendaptan melalui media sosial. PakMas Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 2(2021) 85-91
Indriyani, I., Dewanti, P. ., & Bhaskara, K. B. (2022). Alternatif Penanganan Dampak Pandemi Covid-19 Melalui Sosialisasi dan Pelatihan Teknologi. ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains Dan Teknologi, 1(1), 19–24. https://doi.org/10.55123/abdikan.v1i1.90
Suwandi, Widya Jati Lestari, & Ilwan Syafrinal. (2022). Inovasi Pendampingan Bimbingan Belajar Anak Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Motivasi Belajar . ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains Dan Teknologi, 1(1), 25–32. https://doi.org/10.55123/abdikan.v1i1.91
Abidin, Y., Mulyati, T., & Yunansah, H. (2021). Pembelajaran Literasi: Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika, Sains, Membaca, dan Menulis. Bumi Aksara.
Amalia, N., & Siregar, A. (2018). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Literasi Membaca Bahasa Indonesia yang Berkemajuan. Pesona: Pekan Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(1), 55–60.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Aning Fitriana, Reza Rahmadi Hasibuan, Karunia Zuraidaning Tyas, Dyah Supriatin

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).






















