Membentuk Jiwa Leadership pada Santri Pesantren Modern Saifullah An-Nahdliyah Melalui Kegiatan Outing Class

Penulis

  • Dewi Shinta Wulandari Lubis Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Sukma
  • Soraya Grabiella Dinamika Universitas Medan Area
  • Yurial Arief Lubis Universitas Medan Area

DOI:

https://doi.org/10.54259/pakmas.v3i2.2103

Kata Kunci:

Management, Leadership, Outing Class, Islamic Boarding School

Abstrak

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan mengenai kepemimpinan yang diberikan kepada Santri, sehingga mereka dapat mengimplementasikan pengalamannya dalam kegiatan sehari-hari di lingkungan Pesantren Modern Saifullah An-Nahdliyah. Khalayak sasaran dalam kegiatan pengabdian ini adalah santri Pesantren Modern Saifullah An-Nahdliyah. Metode kegiatan pengabdian masyarakat ini menggunakan metode ceramah, demonstrasi langsung, dan diskusi serta tanya jawab. Metode ceramah digunakan untuk menyampaikan pengetahuan secara umum tentang kepemimpinan. Demontrasi digunakan untuk memberikan keterampilan langsung mengenai pengertian, cara membentuk dan jenis-jenis kepemimpinan dengan memanfaatkan games maupun peratalan yang ada. Diskusi serta tanya jawab digunakan untuk melengkapi hal-hal yang belum terakomodasi oleh kedua metode di atas. Adapun kendala yang dihadapi adalah para santri belum memiliki pengetahuan awal tentang kepemimpinan. Manfaat yang dapat diperoleh peserta dari kegiatan pengabdian ini antara lain dapat mempraktekkan pengetahuan jiwa kepemimpinan dalam kegiatan sehari-hari di pesantren.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Alfia Miftakhul Jannah, Irada Haira Arni, & Robit Azam Jaisyurohman. (2021). Kepemimpinan Dalam Pesantren. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 1(1). https://doi.org/10.56799/jceki.v1i1.17

Fajarudin, A. A. (2022). Kepemimpinan Modern Berbasis Pesantren. Risalatuna: Journal of Pesantren Studies, 2(1). https://doi.org/10.54471/rjps.v2i1.1573

Hafiz Sandeq Yusuf, Iyan Al Iqlhas, Gallyosa Mariski Saputra, Ragil Rizki Raditya Esha, & Yayat Suharyat. (2022). KEPEMIMPINAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM. Religion : Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 1(6). https://doi.org/10.55606/religion.v1i6.15

Hasmin, & Nurung, J. (2021). Manajemen Sumber Daya Manusia (Muh. R. Naim, Ed.). Solok: Mitra Cendekia Media.

Jacobs, T. O., & Jaques, E. (1990). Military executive leadership. In K. E. Clark & M. B. Clark (Eds.), Measures of leadership (pp. 281–295). Leadership Library of America.

Kaswan. 2017. Psikologi Industry dan Organisasi, Bandung: Alfabeta.

Latifah, Z. (2021). Pentingnya Kepemimpinan Dalam Organisasi. Seminar Nasional, Vol 01, No.2

Lele, P. B., Putra, S. H. J., Bare, Y., & Bunga, Y. N. (2023). Implementation of Outing Class to Stimulate Student Motivation. Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1). https://doi.org/10.35877/454ri.mattawang1328

Maryanti, S., Kurniah, N., & Yulidesni, Y. (2019). Meningkatkan Kecerdasan Naturalis Melalui Metode Pembelajaran Outing Class. Jurnal Ilmiah Potensia, 4(1).

Purdiyanto, Istapra, E., Kusumah, R. G. T., & Walid, A. (2021). Increasing Students’ Learning Outcomes Through the Implementation of Outing Class Strategy in Natural Science Subject. Proceedings of the International Conference on Educational Sciences and Teacher Profession (ICETeP 2020), 532. https://doi.org/10.2991/assehr.k.210227.063

Putranto, I., Eliyani, C., Syamruddin, S., Yulianti, R. M., & Widodo, S. (2020). Pelatihan Manajemen dan Kepemimpinan Karang Taruna Kelurahan Pamulang Timur Kecamatan Pamulang Tangerang Selatan. Indonesian Journal of Society Engagement, 1(1), 23–38. https://doi.org/10.33753/ijse.v1i1.2

Putri, Z. A., Ulia, N., & Sari, Y. (2023). Pengaruh Pembelajaran Outing Class Dengan Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Kelas V SDN Kedungbokor 03. JURNAL ILMIAH SULTAN AGUNG.

Satriani, Rukayah, & Nur Chasanah, A. (2022). Pengaruh Pembelajaran Outing Class Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SDS IT Rabbani. JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan, 6(3).

Setiawan, Y. A., & Supriyanto. (2020). Strategi Implementasi Program Outing Class Untuk Membangun Karakter Kebangsaan Siswa. Jurnal Inpirasi Manajemen Pendidikan, 8(4).

Soeparman, K. & Nur, M. (2000) Pengajaran langsung. Pusat sains dan matematika Sekolah Program Pascasarjana Unesa. Jakarta: University Press.

Sukatin, Andri Astuti, Zahratul Afiyah, Septia Ningsih, Agus Pranata, & Ridho Tawakkal Jannah. (2022). KEPEMIMPINAN DALAM ISLAM. Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(01). https://doi.org/10.24252/edu.v2i01.29939

Steve W.J. Kozlowski, Bradford S. Bell. (2004) in Encyclopedia of Applied Psychology.

Yansaputra, G., & Pangestika, R. R. (2020). Peningkatan Sikap Sosial Positif melalui Outing Class Permainan Tradisional Interaktif. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2). https://doi.org/10.30651/aks.v4i2.3454

Zulkarnain, W., Sunarni, & Burhanuddin. (2017). Peningkatan Wawasan Kepemimpinan dan Budaya Organisasi Pendidikan. Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 94–101. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.17977/um050v1i1p%25p

Unduhan

Diterbitkan

2023-11-28

Cara Mengutip

Dewi Shinta Wulandari Lubis, Soraya Grabiella Dinamika, & Yurial Arief Lubis. (2023). Membentuk Jiwa Leadership pada Santri Pesantren Modern Saifullah An-Nahdliyah Melalui Kegiatan Outing Class. PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 160–166. https://doi.org/10.54259/pakmas.v3i2.2103

Terbitan

Vol 3 No 2 (2023): November 2023

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2023 Dewi Shinta Wulandari Lubis, Soraya Grabiella Dinamika, Yurial Arief Lubis

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).