Penyuluhan Program “Gadis” (Gerakan Diet Seimbang) Di SMKN 3 Tahuna, Kepulauan Sangihe

Authors

  • Dhito Dwi Pramardika Politeknik Negeri Nusa Utara
  • Meityn Disye Kasaluhe Politeknik Negeri Nusa Utara
  • Wendy Alexander Tanod Politeknik Negeri Nusa Utara
  • Yana Sambeka Politeknik Negeri Nusa Utara
  • Destu Ayu Hasari Politeknik Negeri Nusa Utara

DOI:

https://doi.org/10.54259/pakmas.v2i1.789

Keywords:

Balanced Diet, Counseling, Adolescent, Sangihe

Abstract

Weight problems are often a concern for teenagers. Be it overweight or underweight. The GADIS (Balanced Diet Action) program counseling was carried out to increase knowledge about a healthy and balanced diet based on these problems. Including adolescents in the Sangihe Islands Regency, North Sulawesi Province, based on the results of dietary observations carried out, namely, eating one time a day to lose weight. The activity was conducted on February 11, 2022, at SMKN 3 Tahuna, Sangihe Islands Regency. Activities are carried out in counseling with lecture methods, discussions, and demonstrations. Sixty-nine students attended the training. The action results in the form of an increase in knowledge of 8.9 through the consequences of pre-test and post-test assessments. This activity aims to increase understanding about regulating the balance of nutrients through the type and portion of each person's needs.

Downloads

Download data is not yet available.

References

AlBuhairan, F., Areemit, R., Harrison, A., & Kaufm, M. (2012). Adolescent Psychosocial Development and Evaluation: Global Perspectives. Complementary Pediatrics, May 2014. https://doi.org/10.5772/33907

Alini, & Nidhana, L. M. (2021). Gambaran Kejadian Body Shaming Dan Konsep Diri (Vol. 5, Issue 2). Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Riau.

Badan Pusat Statistik. (2021). Kabupaten Sangihe Dalam Angka.

Desi. (2021). Membangun Identitas Anak Remaja Dalam Menghadapi Masalahnya Sendiri. http://dx.doi.org/10.31219/osf.io/3f4qe

Ellen, P., & Puspita, S. (2013). Hubungan Antara Body Dissactisfaction Dengan Kecenderungan Perilaku Diet Pada Remaja Putri | Prima | Jurnal Psikologi Integratif. Pesikologi Integratif, 1, 17–30. http://ejournal.uin-suka.ac.id/isoshum/PI/article/view/260/241

Haryanti, E. (2019). Penggunaan Bahasa Dalam Perspektif Tindak Tutur Dan Implikasinya Bagi Pendidikan Literasi. Jurnal Tambora, 3(1), 28–31.

Hendra, P., Suhadi, R., Virginia, D. M., & Setiawan, C. H. (2019). Sayur Bukan Menjadi Preferensi Makanan Remaja di Indonesia. Jurnal Kedokteran Brawijaya, 30(4), 331. https://doi.org/10.21776/ub.jkb.2019.030.04.18

Jati, S. K. (2020). Body Image Pada Perempuan Penggemar Budaya. Universitas Sanata Dharama.

Karyanti & Aminudin. (2019). Cyberbullying & Body Shaming. In K-Media. K-Media.

Laka, B. M., Burdam, J., & Kafiar, E. (2020). Role of Parents in Improving Geography Learning Motivation in Immanuel Agung Samofa High School. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(2), 69–74. https://doi.org/10.47492/jip.v1i2.51

Olivia M. Kaparang. (2020). Analisa Gaya Hidup Remaja Dalam Mengimitasi Budaya Pop Korea Melalui Televisi. Journal “Acta Diurna,” 3(2), 1–15.

Kemenkes RI., Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 1 (2014). http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/equilibrium/article/view/1268/1127

Safitri, A. O., Novrianto, R., & Marettih, A. K. E. (2020). Body Dissatisfaction Dan Perilaku Diet Pada Remaja Perempuan. Psibernetika, 12(2), 100–105. https://doi.org/10.30813/psibernetika.v12i2.1673

Sari, A. E. (2021). Gambaran Kesadaran Membaca Label Kemasan Produk Pangan pada Masa Pandemi Covid di Wilayah Bekasi. 4(1), 36–41.

Tasnim. (2019). Hubungan Antara Body Image Dengan Kepercayaan Diri Pada Remaja Putri SMA Swasta Harapan 1 Medan. universitas medan area.

UNICEF. (2021). Profil Remaja 2021. 917(2016), 1–2. https://www.unicef.org/indonesia/media/9546/file/Profil Remaja.pdf

Yunita, F. A., Hardiningsih, H., Yuneta, A. E. N., Sulaeman, E. S., & Ada’, Y. R. (2020). Hubungan Pola Diet Remaja dengan Status Gizi. PLACENTUM: Jurnal Ilmiah Kesehatan Dan Aplikasinya, 8(2), 93. https://doi.org/10.20961/placentum.v8i2.43416

Indriyani, I., Dewanti, P. ., & Bhaskara, K. B. (2022). Alternatif Penanganan Dampak Pandemi Covid-19 Melalui Sosialisasi dan Pelatihan Teknologi. ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains Dan Teknologi, 1(1), 19–24. https://doi.org/10.55123/abdikan.v1i1.90

Suwandi, Widya Jati Lestari, & Ilwan Syafrinal. (2022). Inovasi Pendampingan Bimbingan Belajar Anak Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Motivasi Belajar . ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains Dan Teknologi, 1(1), 25–32. https://doi.org/10.55123/abdikan.v1i1.91

Atikah, R.-, Prihatin, R. T., Hernayati, H., & Misbah, J. (2021). Pemanfaatan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Petik, 7(1), 7–18. https://doi.org/10.31980/jpetik.v7i1.988

Diki, D. A., Syamsuadi, A., Hartati, S., & Trisnawati, L., (2021). Peran Siswa Dalam Pencegahan Bencana Asap Melalui Kukerta Terintegrasi Universitas Abdurrab di Desa Dayun. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 392–399. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i2.5305

Downloads

Published

2022-05-31

How to Cite

Dhito Dwi Pramardika, Meityn Disye Kasaluhe, Tanod, W. A., Yana Sambeka, & Destu Ayu Hasari. (2022). Penyuluhan Program “Gadis” (Gerakan Diet Seimbang) Di SMKN 3 Tahuna, Kepulauan Sangihe. PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 23–28. https://doi.org/10.54259/pakmas.v2i1.789

Issue

Section

Articles