Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Manajemen Penilaian P5 Pada SMK Permata Harapan
DOI:
https://doi.org/10.54259/satesi.v5i1.4148Kata Kunci:
Merdeka Curriculum, P5 Program, Information System, R&DAbstrak
Kurikulum Merdeka yang diterapkan di Indonesia bertujuan untuk memperkuat pembentukan profil pelajar Pancasila melalui Program P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila). Program ini mengedepankan pembelajaran berbasis proyek yang lintas disiplin untuk membentuk karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi manajemen P5 di SMK Permata Harapan, yang akan mendukung proses pembelajaran dan penilaian dalam rangka implementasi kurikulum Merdeka. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan waterfall, yang terdiri dari tahapan requirement, desain, pembuatan kode program, pengujian, dan pemeliharaan. Sistem yang diusulkan melibatkan pengguna dengan peran berbeda, termasuk siswa, guru, kepala sekolah, dan admin. Hasil pengujian alpha menunjukkan bahwa seluruh fitur sistem berfungsi dengan baik, sementara pengujian beta melalui kuisioner terhadap 30 guru mendapatkan penilaian positif dengan rata-rata skor 4,60, menandakan sistem ini sangat layak diterapkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem informasi manajemen P5 dapat mendukung implementasi kurikulum Merdeka dan membantu kinerja guru dalam mengelola pembelajaran dan penilaian.
Unduhan
Referensi
M. R. Hamzah, Y. Mujiwati, I. M. Khamdi, M. I. Usman, and M. Z. Abidin, “Proyek Profil Pelajar Pancasila sebagai Penguatan Pendidikan Karakter pada Peserta Didik,” Jurnal Jendela Pendidikan, vol. 2, no. 04, 2022.
Annisa Intan Maharani, Istiharoh Istiharoh, and Pramasheila Arinda Putri, “Program P5 sebagai Implementasi Kurikulum Merdeka: Faktor Penghambat dan Upayanya,” Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, vol. 1, no. 2, pp. 176–187, Jun. 2023, doi: 10.59024/atmosfer.v1i2.153.
U. Hasanah, “IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH PENGGERAK,” Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan, vol. 19, no. 2, pp. 61–72, Dec. 2022, doi: 10.54124/jlmp.v19i2.78.
T. Hadian, R. Mulyana, N. Mulyana, and I. Tejawiani, “IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI,” Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, vol. 11, no. 6, p. 1659, Dec. 2022, doi: 10.33578/jpfkip.v11i6.9307.
P. D. Melati, E. P. Rini, M. Musyaiyadah, and F. Firman, “Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dalam Kurikukulum Merdeka di Sekolah Menengah Atas (SMA),” EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, vol. 6, no. 4, pp. 2808–2819, Jun. 2024, doi: 10.31004/edukatif.v6i4.6762.
M. Waruwu, “Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D): Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihan,” Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, vol. 9, no. 2, pp. 1220–1230, May 2024, doi: 10.29303/jipp.v9i2.2141.
M. Ilmi, D. R. Habibie, and H. Hariselmi, “Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Absensi pada SMK Permata Harapan Batam,” Jurnal Teknologi Informasi, vol. 8, no. 1, pp. 28–38, Jun. 2024, doi: 10.36294/jurti.v8i1.4293.
M. Ilmi, D. R. Habibie, and Y. Arifin, “Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Monitoring Siswa PKL pada SMK Permata Harapan,” JOINS (Journal of Information System), vol. 8, no. 2, pp. 177–187, Nov. 2023, doi: 10.33633/joins.v8i2.9233.
Hariselmi, Miftahul Ilmi, Henky Andema, and Dedi Rahman Habibie, “IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI PEMBEYARAN SPP BERBASIS ANDROID DENGAN PAYMENT GATEWAY MIDTRANS,” vol. 10, no. 2338–1523, Apr. 2022, doi: https://doi.org/10.47024/js.v10i1.459.
A. A. Wahid, “Analisis Metode Waterfall Untuk Pengembangan Sistem Informasi,” Jurnal Ilmu-ilmu Informatika dan Manajemen STMIK, pp. 1–5, Oct. 2025, [Online]. Available: https://www.researchgate.net/publication/346397070
N. Hidayati, “Penggunaan Metode Waterfall Dalam Rancang Bangun Sistem Informasi Penjualan,” 2019.
T. Ardiansah and D. Hidayatullah, “Penerapan Metode Waterfall Pada Aplikasi Reservasi Lapangan Futsal Berbasis Web,” Journal of Information Technology, Software Engineering, and Computer Science (ITSECS), vol. 1, no. 1, pp. 6–13, 2023.
B. Fachri and R. Wahyu Surbakti, “PERANCANGAN SISTEM DAN DESAIN UNDANGAN DIGITAL MENGGUNAKAN METODE WATERFALL BERBASIS WEBSITE (STUDI KASUS: ASCO JAYA),” 2021. [Online]. Available: http://jurnal.goretanpena.com/index.php/JSSR
M. Ilmi and Hariselmi, “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENJADWALAN SISTEM BLOK BERBASIS WEB PADA SMK PERMATAHARAPAN,” vol. 9, 2021, doi: https://doi.org/10.47024/js.v9i2.246.
D. Aldo, M. Ilmi, S. E. Putra, and W. L. Army, “JISA (Jurnal Informatika dan Sains) Interactive Multimedia as Information Media Parasitic Infection with Multimedia Development Life Cycle Method,” JISA (Jurnal Informatika dan Sains) , vol. 6, no. 2, pp. 96–104, Dec. 2023.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Miftahul Ilmi, Robert Situmorang, Doni Syofiawan
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).
