Asrinawati A, Evifa Luthfiah Sya’bani Choirunisa, Nadia Nur Khamilah Al-Hafidz, Sekar Ayu Pamela, Fitria Pusparini. Potensi Pembelajaran Aktif dengan Metode Kontruktivisme. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran [Internet]. 2025 Jul. 10 [cited 2026 May 30];4(3):329-36. Available from: https://www.journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/2697