Hermanto H, Harliana H, Setyawan D. Keefektifan Model Creative Problem Solving terhadap Kemampuan Representasi Matematik Peserta didik pada Materi Fungsi. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran [Internet]. 2022 Nov. 1 [cited 2026 Jun. 10];1(4):519-25. Available from: https://www.journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/1183