N. Nurlaila, I. Ismawati, F. Fitriati, and M. Marnita, “Tinjauan Literatur Efektivitas Pembelajaran Daring Sinkron dan Asinkron serta Peran Supervisi Daring dalam Pendidikan”, DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, vol. 5, no. 2, pp. 762–770, Apr. 2026.