Nurlaila, N., Ismawati, I., Fitriati, F. and Marnita, M. (2026) “Tinjauan Literatur Efektivitas Pembelajaran Daring Sinkron dan Asinkron serta Peran Supervisi Daring dalam Pendidikan”, DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 5(2), pp. 762–770. doi: 10.54259/diajar.v5i2.7494.