NURLAILA, N.; ISMAWATI, I.; FITRIATI, F.; MARNITA, M. Tinjauan Literatur Efektivitas Pembelajaran Daring Sinkron dan Asinkron serta Peran Supervisi Daring dalam Pendidikan. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 762–770, 2026. DOI: 10.54259/diajar.v5i2.7494. Disponível em: https://www.journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/7494. Acesso em: 9 jul. 2026.