(1)
Asrinawati, A.; Evifa Luthfiah Sya’bani Choirunisa; Nadia Nur Khamilah Al-Hafidz; Sekar Ayu Pamela; Fitria Pusparini. Potensi Pembelajaran Aktif Dengan Metode Kontruktivisme. DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 2025, 4, 329-336.